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藝術(shù)培訓(xùn)空間設(shè)計|幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)要求

藝術(shù)培訓(xùn)空間設(shè)計|幼兒園主題墻創(chuàng)設(shè)要求


幼兒園活動室是幼兒活動和學(xué)習(xí)的主要場所,而主題墻面的環(huán)境是活動室創(chuàng)設(shè)的主要環(huán)節(jié)。主題墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)的好與壞,直接影響到幼兒的身心全面發(fā)展。那么主題墻到底怎樣創(chuàng)設(shè)才能激發(fā)幼兒的興趣,引發(fā)幼兒的好奇心與求知欲?集合設(shè)計小編認(rèn)為幼兒園活動國外兒童空間設(shè)室主題墻創(chuàng)設(shè)應(yīng)參考如下要求:

 


一、色彩上,墻飾創(chuàng)設(shè)應(yīng)以色彩艷麗的純色為主
圖畫色澤單一,接近自然,這樣的色彩容易讓幼兒接受和理解,從而讓他們產(chǎn)生豐富的想象力。如綠色的草原、遼闊的藍(lán)天、茂密的森林、漂浮的白云、蔚藍(lán)的大海和可愛的小動物,這些單純源于自然的色彩易使閱歷淺短的幼兒產(chǎn)生共鳴。幼兒們喜歡明快的色彩對比,活潑好動的幼兒從中可感受到色彩變化的節(jié)奏和共振,在為幼兒們創(chuàng)造對比跳躍的同時,應(yīng)考慮畫面的整體性。采用較大淺色塊支撐,可使畫面既有局部美的變化,又有整體協(xié)調(diào)感,進(jìn)而可以解決幼兒園一堵墻面內(nèi)容多、色彩不易統(tǒng)一的問題,使環(huán)境更具藝術(shù)化。


二、造型上,墻飾應(yīng)以稚拙、簡潔為主要表現(xiàn)手法
圓渾敦實簡潔的美術(shù)造型容易被幼兒吸引,更能讓他們產(chǎn)生對作品的關(guān)注與憐愛。簡潔的美術(shù)造型能讓注意力不集中不持久的幼兒較快的感知。還可創(chuàng)設(shè)一些幽默活脫的細(xì)節(jié),如淌著口水的舌頭、咧著嘴的大牙、小的不能再小的斗眼,張著嘴的大頭靴等,更能讓孩子們直瞪著雙眼,久久不愿離去。同時由于造型概括簡潔,繪畫操作過程相對簡單易行,更適用于幼兒園墻飾布置環(huán)境內(nèi)容多,更換周期快的現(xiàn)狀。

 

三、在內(nèi)容上,要創(chuàng)設(shè)一些幼兒熟悉,并符合幼兒身心發(fā)展特點的墻飾
幼兒往往對自己不熟悉的事物感到國外兒童空間設(shè)恐懼,他們喜愛熟悉的環(huán)境。如在新生入園時,讓幼兒把自己的照片貼在墻面上,可以讓幼兒感覺到老師早就認(rèn)識他了,這樣就減少了幼兒的恐懼感,進(jìn)而讓幼兒更快的融入到集體生活中去。平時在樓梯、走廊等地方要多懸掛一些幼兒的作品,如幼兒活動演出的照片,幼兒自己動手制作的小玩具等。這些作品被幼兒所熟悉,色彩鮮艷,符合幼兒的身心發(fā)展特點,更能培養(yǎng)他們的審美情趣,而且幼兒看到自己的作品時,更能增加他們的成就感和自豪感。

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